교육과정
놀이심리상담사 2급(기초)
강의계획서
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학습 시간
매주 화, 19:00~21:30
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정원
10명
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학습비
300000원
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담당강사
김용희
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강의실
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교육대상
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교육목표
"놀이를 통해 아동의 마음을 이해하고 치유할 수 있는 전문 상담사 양성" 1. 이론 역량 아동발달 및 놀이치료의 이론적 기반을 체계적으로 이해하고, 다양한 상담 이론을 학습한다. 2. 실무 역량 놀이치료·모래놀이치료 기법을 실제 상담 장면에 적용할 수 있는 실천 능력을 기른다. 3. 상담자 역량 아동 중심의 가치관과 상담 윤리를 갖추고, 부모·교사와 협력하는 통합적 전문가로 성장한다.
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강의특징
아동발달 → 아동상담 이론 → 놀이치료 기법 → 모래놀이치료 (토대) (관계·윤리) (기술·실습) (심화·적용) ↓ 사례 발표 & 슈퍼비전 ↓ 놀이심리상담사 2급 취득 본 과정은 이론(60%) + 실습·사례분석(40%) 으로 구성되며, 수료 후 아동상담기관·복지관·유아교육기관 등에서 전문가로 활동할 수 있습니다.
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교재
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자격명
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자격종류
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등록번호
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자격발급기관
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총비용(세부내역)
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환불규정
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기관명
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대표자
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연락처
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이메일
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소재지
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홈페이지
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소비자알림사항
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기타안내
주별 강의계획
| 강의 | 학습시간 | 학습 및 실습내용 | 강사 |
|---|---|---|---|
| 1강 | 2026-09-01 (화) | 아동발달(아동발달이론) | 김용희 |
| 2강 | 2026-09-08 (화) | 아동발달(아동발달이론) | 김용희 |
| 3강 | 2026-09-15 (화) | 아동발달(신체운동발달) | 김용희 |
| 4강 | 2026-09-22 (화) | 아동발달(언어발달)1 | 김용희 |
| 5강 | 2026-09-29 (화) | 아동발달(인지발달)2 | 김용희 |
| 6강 | 2026-10-06 (화) | 아동발달(사회성발달) | 김용희 |
| 7강 | 2026-10-13 (화) | 아동발달(정서발달) | 김용희 |
| 8강 | 2026-10-20 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리의 이론) | 김용희 |
| 9강 | 2026-10-27 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리의 이론) | 김용희 |
| 10강 | 2026-11-03 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리실과 놀이감의 의미)1 | 김용희 |
| 11강 | 2026-11-10 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리실과 놀이감의 의미)2 | 김용희 |
| 12강 | 2026-11-17 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리자 이해) | 김용희 |
| 13강 | 2026-11-24 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리과정)1 | 김용희 |
| 14강 | 2026-12-01 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(놀이심리과정)2 | 김용희 |
| 15강 | 2026-12-08 (화) | 놀이심리의 이론과 실제(발달놀이심리)1 | 김용희 |