교육과정
시낭송과 스피치
강의계획서
-
학습 시간
매주 목, 19:00~21:00
-
정원
20명
-
학습비
150000원
-
담당강사
김학조
-
강의실
상록교육관 상록교육관 210호
-
교육대상
교직원 및 일반인
-
교육목표
1. 문학적 해석을 통해 좋은 시를 이해하고 감상한다. 2. 표준발음법을 이해하고 올바른 발음으로 낭송한다. 3. 매 차시마다 발표를 통해 소리 연출로서의 감동을 전달한다. 4. 개인의 정서를 치유하고 삶을 보다 풍요롭고 지혜롭게 한다. 5. 낭송 전문가로서의 기초역량을 키운다.
-
강의특징
한국의 현대 시인의 작품들을 읽고 문학적으로 해석하고 감상하며, 시낭송의 총론과 각론을 익히고 시낭송가로서의 기초역량을 지도합니다. 시낭송의 역사와 정의, 시낭송가가 갖추어야 할 요건, 표준발음법에 의한 올바른 발음의 이해와 실제, 효과적인 전달과 감동을 위한 다양한 시낭송 표현 기법과 호흡 및 발성법, 낭송하기 좋은 시를 고르는 방법, 시낭송대회 출전 준비요령, 매 차시마다 개인 발표와 종강 발표회를 통한 무대 경험 등
-
교재
-
자격명
-
자격종류
-
등록번호
-
자격발급기관
-
총비용(세부내역)
-
환불규정
-
기관명
-
대표자
-
연락처
-
이메일
-
소재지
-
홈페이지
-
소비자알림사항
-
기타안내
주별 강의계획
| 강의 | 학습시간 | 학습 및 실습내용 | 강사 |
|---|---|---|---|
| 1강 | 2026-09-10 (목) | - 시란 무엇인가?, 시낭송은 무엇인가? - 시낭송을 잘하기 위한 방법 고찰 | 김학조 |
| 2강 | 2026-09-17 (목) | - 시의 분석 및 이해 - 시낭송을 위한 발성과 어휘 발음의 규칙 - 시낭송의 실제 | 김학조 |
| 3강 | 2026-10-01 (목) | - 호흡, 성대보호, 주의할 발음 연습 - 시낭송의 실제 | 김학조 |
| 4강 | 2026-10-08 (목) | - 태도와 표정, 동작, 배경음악 찾기 - 시낭송의 실제 | 김학조 |
| 5강 | 2026-10-15 (목) | - 수필, 소설 등 산문 낭독하기 - 작품 낭독의 실제 | 김학조 |
| 6강 | 2026-10-22 (목) | - 스피치 자기 코칭 방법 - 스피치 및 낭송의 실제 | 김학조 |
| 7강 | 2026-10-29 (목) | - 스피치 담력 향상 및 무대 연출 방법 - 스피치 및 낭송의 실제 | 김학조 |
| 8강 | 2026-11-05 (목) | - 스피치 훈련을 통한 때와 장소에 어울리는 진행 방법 - 스피치 및 진행의 실제 | 김학조 |
| 9강 | 2026-11-12 (목) | - 자기(본인) 작품의 이해와 선택 - 낭송의 실제 | 김학조 |
| 10강 | 2026-11-19 (목) | - 자기(본인) 작품의 이해와 선택 - 낭송의 실제 | 김학조 |
| 11강 | 2026-11-26 (목) | - 시 낭송하기, 무대 연출 하기 - 시낭송의 실제 | 김학조 |
| 12강 | 2026-12-03 (목) | - 시낭송 대회 준비하기 - 시낭송의 실제 | 김학조 |
| 13강 | 2026-12-10 (목) | - 시낭송 발표하기 - 마무리 및 정리 | 김학조 |